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“在物理教学中怎样建立学生知識中的內在联系”一文的更正与补充
作者姓名:林桐綽
摘    要:本刊1964年第11期所载笔者所写的“在物理教学中怎样建立学生知识中的内在联系”一文中,关于确定运动导体切割磁力线而产生的感生电动势的大小和方向的叙述是不妥当的,应作如下的更正和补充: 1.更正第511页第30行第1字“H”应

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