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| 智能教育背景下个性化学习特征及保障机制 | |
| 引用本文： | 范蔚,孙榕谦,杨霞.智能教育背景下个性化学习特征及保障机制[J].曲靖师范学院学报,2023(6):99-106. |
| 作者姓名： | 范蔚 孙榕谦 杨霞 |
| 作者单位： | 西南大学教育学部 |
| 摘 要： | 智能教育时代为学习者个性化学习的实现提供了无限可能，智能技术的高速发展及智能教育产品的不断优化为个性化学习赋能.从个性化学习的历史回溯、基本内涵两方面探明个性化学习的本质，指出当前智能教育背景下，个性化学习进程中呈现出学习分析可预测性、资源推送针对性以及学习诊断精准性、学习评价科学性等特征.未来要进一步实现智能技术对个性化学习的赋能，需建立规范的个性化学习体系，创设完备的个性化学习设施，构建个性化学习协同共同体，探索高效个性化学习路径. |
| 关 键 词： | 智能教育 个性化学习 智能技术 保障机制 |