| 高效完成外专业高分子化学教学任务的思考与对策 |
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| 引用本文： | 西鹏,高利,王超华,周晓峰,张桂芳,赵义平.高效完成外专业高分子化学教学任务的思考与对策[J].高分子通报,2014(9):119-122. |
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| 作者姓名： | 西鹏 高利 王超华 周晓峰 张桂芳 赵义平 |
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| 作者单位： | 天津工业大学材料科学与工程学院;中国科学院化学研究所高分子物理与化学重点实验室 |
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| 基金项目： | 天津市教育体制改革试点项目(编号:66);天津市教育科学“十二五”规划课题(编号HE2019);天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目;基于国际化视野的材料专业拔尖创新人才培养方案的构建与实施(B05-0804) |
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| 摘 要： | 在充分分析外专业学生的知识结构以及高分子化学知识体系的基础上,提出了一种以高分子化学实验为平台,课上教学与现场实践教学相结合,共同完成外专业高分子化学教学任务的新方法。教学实践结果表明该方法不但有效解决了外专业高分子化学课时少与课程教学内容多的矛盾,而且通过现场实践教学使学生在动手实践中充分体会到了高分子化学的理论知识在日常生活中的重要作用,做到了学与用相结合、理论与实践相结合、课上学习与课下学习相结合。该教研成果为高效完成外专业高分子化学教学任务提供了新思路。
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| 关 键 词： | 高校 高分子化学 教学实践 外专业 |
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