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| 实验探究培养物理科学思维核心素养 | |
| 引用本文： | 张 晶,韩宏颖,李 丽.实验探究培养物理科学思维核心素养[J].物理通报,2017,36(11):92-93. |
| 作者姓名： | 张 晶 韩宏颖 李 丽 |
| 作者单位： | 大连市第二十一中学,大连市第四十四中学,大连市第二十一中学 |
| 摘 要： | 科学思维是核心素养的主要组成部分. 以往反射定律的证明和法线概念的建构过程过于粗略, 忽略了
逻辑推理的过程和科学思维能力的培养. 本文结合自制教具给出证明反射定律和建构法线概念的过程 |
| 关 键 词： | 核心素养 反射定律 法线概念建构 自制教具 |
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