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电容器"教学中的学生探究性实验设计
引用本文:张明芹,李广智. 电容器"教学中的学生探究性实验设计[J]. 物理通报, 2007, 0(5): 28-29
作者姓名:张明芹  李广智
作者单位:黑龙江畜牧兽医职业学院,黑龙江,双城,150111
摘    要:1设计思想 全国中等农业物理教材中,“电容器”这节课若从理论上讲授电容器及电容的内容,由于中等职业学校学生文化基础、层次差异较大,有些学生不易接受.因此本节课设计了五个探究实验来落实教学目标,培养学生实践能力与创新能力,从中体现出“自主合作探究”的新课程理念.

关 键 词:学生实践能力 实验设计 教学目标 电容器 探究性 中等职业学校 设计思想 物理教材

Exploring Experiment Design of "Capacitor" Teaching for the Middle School Students
Zhang Mingqin. Exploring Experiment Design of "Capacitor" Teaching for the Middle School Students[J]. , 2007, 0(5): 28-29
Authors:Zhang Mingqin
Abstract:
Keywords:
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