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电容器"教学中的学生探究性实验设计
引用本文:张明芹,李广智.电容器"教学中的学生探究性实验设计[J].物理通报,2007(5):28-29.
作者姓名:张明芹  李广智
作者单位:黑龙江畜牧兽医职业学院,黑龙江,双城,150111
摘    要:1设计思想 全国中等农业物理教材中,“电容器”这节课若从理论上讲授电容器及电容的内容,由于中等职业学校学生文化基础、层次差异较大,有些学生不易接受.因此本节课设计了五个探究实验来落实教学目标,培养学生实践能力与创新能力,从中体现出“自主合作探究”的新课程理念.

关 键 词:学生实践能力  实验设计  教学目标  电容器  探究性  中等职业学校  设计思想  物理教材

Exploring Experiment Design of "Capacitor" Teaching for the Middle School Students
Authors:Zhang Mingqin
Abstract:
Keywords:
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