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| 学会合理假设 | |
| 引用本文： | 康宇.学会合理假设[J].中学生数学,2011(4):2-3. |
| 作者姓名： | 康宇 |
| 作者单位： | 广东省深圳市石岩公学高中部,518108 |
| 摘 要： | 同学们在解题时，常常要用到假设，使用假设的目的是为了优化思维程序，简化解题过程．当然，使用假设，首先必须做到合理，确保不会因为假设而失去问题的一般意义，即做到合理假设，不失一般性；其次，使用假设，必须得当，用在可用之处，用在当用之时．下面，我们结合实例，谈谈解题中合理假设的常见情形． |
| 关 键 词： | 学会 解题过程 思维程序 |
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