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| 例谈数学解题反思的收获 | |
| 引用本文： | 杨俊林.例谈数学解题反思的收获[J].中学生数学,2011(3):8-10. |
| 作者姓名： | 杨俊林 |
| 作者单位： | 江苏省泰州师范高等专科学校教务处,225300 |
| 摘 要： | 解题反思是一种对解题活动的“再认识”，属于解题活动的“元认知”．它是对解题活动的深层次再思考．它不仅仅是对数学解题学习的一般性回顾或重复，而且更是探究数学解题活动中所涉及的知识、方法、思路、策略等，具有探究性、批判性、自主性．解题反思对学好数学有很大的帮助，也只有对数学解题充满兴趣并深入其中，才能领略其无穷的奥妙． |
| 关 键 词： | 数学解题 解题反思 解题活动 元认知 探究性 批判性 自主性 学习 |
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