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| 六、七年級教師佈置的學生物理家庭作業 | |
| 引用本文： | К.М.烏斯賓斯基,張錫棟.六、七年級教師佈置的學生物理家庭作業[J].物理,1955(3). |
| 作者姓名： | К.М.烏斯賓斯基 張錫棟 |
| 摘 要： | 一只有当學生在整個學習過程中積極工作時,他們才能成功地掌握所学的知识,學生能够牢固地记憶那些与自己的積极活动有關的東西。如果學生在學習知識時只是听讲,那麼記憶是不會十分踏实的,當然也不能养成運用既得知識的技能。於是,學生在學校和家庭独立地完成物理作業就具有重大的意義。学生完成家庭作業之所以必要,不僅因為在學校里没有足够的時间来完成大量的独立作業,並且因為教師佈置的家庭作業是獨立工作的最積極的形式。因此物理教学法認定學生家庭作業的重要性,而在教学大綱中對於每一課 |
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