《数值分析》实验课网络实验平台建设体会 |
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引用本文: | 吴勃英,王勇,石振锋.《数值分析》实验课网络实验平台建设体会[J].大学数学,2007,23(3):13-14. |
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作者姓名: | 吴勃英 王勇 石振锋 |
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作者单位: | 哈尔滨工业大学,数学系,哈尔滨,150001 |
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摘 要: | 1 引言 《数值分析》课程是哈尔滨工业大学全校工科研究生必选公共学位课,在工科硕士生数学教学中处于中心地位.因为就目前对工科类研究生来讲,如何进行科学与工程计算仍然是工程对数学依赖的主要方面.数值计算方法是科学与工程计算的基础理论,而掌握并正确应用数值计算方法是《数值分析》课的重要目的,经过近二十年的教学实践,我们深刻认识到,这个目的必须通过配有相应的实验手段,并提供有效的实验过程监控手段,才能达到进行数值实验的真正目的.
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关 键 词: | 《数值分析》课程 平台建设 网络实验 实验课 数值计算方法 哈尔滨工业大学 工程计算 数学教学 |
修稿时间: | 2005-12-21 |
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