浅谈初中物理演示实验教学实施策略 |
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引用本文: | 沈柏清.浅谈初中物理演示实验教学实施策略[J].技术物理教学,2012,20(4):94-95. |
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作者姓名: | 沈柏清 |
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作者单位: | 江苏省无锡市东林中学,江苏无锡,214001 |
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摘 要: | 实验是物理的基础,考虑到初中生好奇心强,但探究缺乏深度和稳定性,教师演示实验的是最为常见的物理实验教学方式,本文以提高初中物理演示实验教学的有效性为话题,就演示实验的实施策略进行简单的分析。
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关 键 词: | 演示实验 学生 能力 |
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