从实用与管用角度出发构建大学语文教学内容

大学语文课程是普通高校中面向除汉语言文学专业以外的所有专业开设的一门公共必修的素质教育课程。随着大学语文教学改革的不断深入,传统教材内容编排的局限性日趋显现。要从学以致用角度出发,适量增加逻辑、汉语知识,突出其工具性;适度增加应用文写作知识,突出其实用性;适时增加口语交际内容,突出其交际性;按文学经典标准选文,突出其人文性。