线上线下协同教学和多模态数据评价体系 |
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引用本文: | 辛俊丽,李永宏,王小平.线上线下协同教学和多模态数据评价体系[J].大学物理,2023(2):52-58+65. |
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作者姓名: | 辛俊丽 李永宏 王小平 |
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作者单位: | 运城学院物理与电子工程系 |
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基金项目: | 山西省教育科学“十三五”规划项目(HLW-20107);;山西省教学改革创新项目(J2021595); |
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摘 要: | 本文在智教时代背景下,探索了教学模式和教学评价改革,提出了基于雨课堂线上线下协同教学和多模态数据评价体系,并以运城学院力学课程教学实践为例,介绍了教学过程管控和教学效果.研究发现线上线下协同教学实现了课前、课中、课后和课程评价层层递进的教学设计理念,使知识、能力和素养达到有机融合.多模态数据评价体系全周期管控学生学习行为,为多维度分层次教学和多样化成绩评定提供了可靠数据支撑.
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关 键 词: | 协同教学 多模态数据评价体系 力学教学 |
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