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| 关于高职数学教育改革的思考 | |
| 引用本文： | 曹桃云.关于高职数学教育改革的思考[J].数学学习,2009,12(5):8-10. |
| 作者姓名： | 曹桃云 |
| 作者单位： | 广州科技贸易职业学院,广州511442 |
| 摘 要： | 高职教育中作为基础课程的数学处境尴尬．一方面学生的数学基础差，学习积极性低．另一方面由于课时数的不断减少。造成讲解的知识支离破碎，也基本没有时间讲应用的局面．从为什么教、教什么、如何教、谁来教四个方面进行探索和实验研究．可以获得关于高职数学教育改革的启迪． |
| 关 键 词： | 高职数学 教学目标 教学内容 教学方法和手段 教师 |
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