|
|||||
|
|
| 基于知识梳理的“普惠”复习——谈中考首轮复习课的设计 | |
| 作者姓名： | 顾亚琴 |
| 作者单位： | 江苏省如皋经济开发区袁桥初级中学 |
| 摘 要： | 近期,笔者参加了如皋市的中考复习研讨会,并观摩了一节题为"根据已知条件求二次函数的解析式"的复习课.教者以"求二次函数的解析式"作为课堂教学主线,精心设计配套例题,通过学生的自主解答和师生的互动交流,很好地梳理了"用待定系数法求二次函数的解析式"这一基础知识.现结合这节复习课谈谈笔者对中考首轮复习课设计的一些思考,希望对您有帮助.一、课例及简析1.教学目标分析"会用待定系数法求二次函数的解析式"是教者给 |
| 关 键 词： | 复习课 二次函数 中考复习 已知条件 待定系数法 目标分析 教学效果 课例 数形结合思想 顶点式 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |