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| 印信背后的数学 | |
| 作者单位： | ;1.北京宏志中学 |
| 摘 要： | <正>2017年教育部颁布的《普通高中数学课程标准》强调数学与生活以及其他学科的联系,提升同学们应用数学知识解决实际问题的能力,同时注重数学文化的学习,把数学文化融入数学课程.2019年高考试题很好的体现上述理念.2019年全国卷Ⅱ理科第16题中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.印信的形状多为长方体、正方体或圆柱体但南北朝时期的官员独孤信的印信形 |
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