浅谈物理教育与学生个人潜在能力因素的发展 |
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引用本文: | 陈宏.浅谈物理教育与学生个人潜在能力因素的发展[J].物理通报,2002(3):9-12. |
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作者姓名: | 陈宏 |
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作者单位: | 枝江市一中,湖北,枝江,443200 |
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摘 要: | 现代生理科学的研究表明,人的大脑存在着巨大的潜能;一个人在正常的条件下只利用了自己思维器官的一小部分,存在着智慧潜能被进一步开发和发展的可能性1].本文旨在研究如何在物理教育教学中,开发和发展学生个人潜在能力,培养学生的创造力,从而提高物理教学质量.
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关 键 词: | 物理教育 学生 个人潜在能力 中学 非智力因素 |
Talk about Physics Teaching and the Exploitation of Potentialities of the Students |
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Authors: | Chen Hong |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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