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用史用情格物致知——读《物理学素养漫谈》
引用本文:
王洪见,刘树勇.用史用情格物致知——读《物理学素养漫谈》[J].现代物理知识,2021,33(3):70-71.
作者姓名:
王洪见
刘树勇
摘 要:
综合国际国内关于公民科学素养的定义,即公民科学素质是国民素质的重要组成部分,是指公民了解科学技术知识、掌握科学方法、具有科学思想、崇尚科学精神的程度,以及应用它们来处理生存与发展问题、生活与工作问题和参与公共事务的能力。
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