“立德树人”理念下用电位差计测电池电动势教学研究

课程思政是高校落实立德树人根本任务、全方位育人、提高人才培养质量的新举措。将思想政治教育融入课程教学作为一种新的教学理念和教学模式，受到人们的广泛关注和重视。文章以普通物理实验—用电位差计测电池电动势为例，阐述了“立德树人”理念融入专业课程教学的思路，体现了知识传授、科学素养和实践能力培养以及价值引领有机融合的教育教学理念。