| 化学专业本科课程设置现状探查 |
| |
| 引用本文： | 周仕东,张景萍. 化学专业本科课程设置现状探查[J]. 化学教育, 2016, 37(16): 5-8. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2016040110 |
| |
| 作者姓名： | 周仕东 张景萍 |
| |
| 作者单位： | 东北师范大学化学学院 吉林长春 130024 |
| |
| 基金项目： | 全国教育科学“十二五”规划课题(DIA130315) |
| |
| 摘 要： | 课程设置是学校教育的核心要素，它反映了学校办学理念，决定着学校办学质量，影响着教学方式和管理。我国大学课程设置的现代化，需要落实高等教育的大众化定位，做好高中和大学课程的衔接工作，整体性构建专业课程顺序，为学生自我选择课程提供机会。
|
| 关 键 词： | 化学专业 课程设置 学科整合 |
Curriculum for Undergraduate Professional Education in Chemistry |
| |
| ZHOU Shi-Dong,ZHANG Jing-Ping. Curriculum for Undergraduate Professional Education in Chemistry[J]. Journal of Chemical Education, 2016, 37(16): 5-8. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2016040110 |
| |
| Authors: | ZHOU Shi-Dong ZHANG Jing-Ping |
| |
| Affiliation: | College of Chemistry, Northeast Normal University, Changchun 130024, China |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | chemistry specialty curriculum setting discipline integration |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《化学教育》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《化学教育》下载全文 |
