| 面向本科生的“量子世界探秘”通识教育课程改革 |
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| 引用本文： | 侯华,王宝山.面向本科生的“量子世界探秘”通识教育课程改革[J].化学教育,2016,37(10):10-13. |
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| 作者姓名： | 侯华 王宝山 |
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| 作者单位： | 武汉大学化学与分子科学学院 武汉 430072 |
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| 基金项目： | 武汉大学教学改革项目(TS201218)，湖北省教学改革项目(2013026) |
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| 摘 要： | 量子世界探秘"是面向本科生开设的通识教育改革课程,以"通识"为出发点,以现代科学研究文献成果为依据,从"见识、知识、认识"3个层面论述了量子世界的历史、特征以及发展前景;通过具体实例,探讨了经典世界和量子世界的区别与联系,并分析了课程在激发学生的创新性思维、增强学科交叉意识等方面的作用。
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| 关 键 词： | 量子世界 学科交叉 通识课 |
General Education to Undergraduates: Exploring Secrets of the Quantum World |
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| HOU Hua,WANG Bao-Shan.General Education to Undergraduates: Exploring Secrets of the Quantum World[J].Journal of Chemical Education,2016,37(10):10-13. |
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| Authors: | HOU Hua WANG Bao-Shan |
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| Institution: | College of Chemistry and Molecular Sciences, Wuhan University, Wuhan 430072, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | quantum world interdisciplinarity general education |
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