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应用型本科院校有机化学实验教学改革实践与探索
引用本文:石开云,邹晓川.应用型本科院校有机化学实验教学改革实践与探索[J].化学教育,2016,37(16):34-42.
作者姓名:石开云  邹晓川
作者单位:1. 重庆第二师范学院生物与化学工程系 重庆 400067;
2. 重庆第二师范学院药物化学研究所 重庆 400067
基金项目:重庆市教育委员会科学技术研究项目(KJ131513),重庆市高校创新团队建设计划项目(KTTD201325)感谢重庆第二师范学院引进高层次人才(博士)科研启动项目和重庆第二师范学院校级研究所建设项目(KYC-yjs02-20140004)的经费资助
摘    要:以建构主义理论为指导,牢固树立以学生为主体、教师为主导的教学理念,对教学内容、教学方法、教学手段、教学模式和考核评价等进行全方位的教学改革和探索实践,建立“校企融合”“工学交替”和“产学研用”一体化教学模式,充分调动了学生的实验积极性、主动性和创造性。同时,通过强化实验基本操作技能训练,不断提高学生的综合实验设计能力、创新能力和科研能力,取得了良好的实践效果,为学生就业、创业奠定了坚实的技术基础,较好地满足了企业对高素质技术技能型人才的需求。

关 键 词:有机化学实验  建构主义  技术技能型人才  创新能力  教学改革  

Organic Chemistry Experiment Teaching in Applied Undergraduate Universities
SHI Kai-Yun,ZOU Xiao-Chuan.Organic Chemistry Experiment Teaching in Applied Undergraduate Universities[J].Journal of Chemical Education,2016,37(16):34-42.
Authors:SHI Kai-Yun  ZOU Xiao-Chuan
Institution:1. School of Biological & Chemical Engineering, Chongqing University of Education, Chongqing 400067, China;
2. Research Institute of Medicinal Chemistry, Chongqing University of Education, Chongqing 400067, China
Abstract:
Keywords:organic chemistry experiment  constructivism  technical and skilled talent  innovative ability  teaching reform  
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