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应用教与学一体化教学设计开展“精心预设”的研究——以初中化学“利用化学方程式的简单计算”教学设计为例
引用本文:王锋.应用教与学一体化教学设计开展“精心预设”的研究——以初中化学“利用化学方程式的简单计算”教学设计为例[J].化学教育,2016,37(3):34-40.
作者姓名:王锋
作者单位:福建省厦门市教育科学研究院 福建厦门 361004
基金项目:厦门市第三批课改重点课题“中学化学学案编制及其应用的研究”(Z3009),福建省教育科学“十二五”2014年规划课题“以导学案为载体构建高效课堂教学模式研究”(FJJK14-458)
摘    要:鉴于当前利用学案教学中存在的教学设计问题,探讨基于教学系统优化整合的视角,把学习方案教学设计融入教学方案设计中,开展教与学一体化教学设计,以达到"精心预设"的教学设计要求。

关 键 词:学案教学  教与学一体化  教学设计  化学计算  

Integration of Teaching Plan and Learning Plan of Simple Calculation of Using Chemical Equation Based on Optimized Design
WANG Feng.Integration of Teaching Plan and Learning Plan of Simple Calculation of Using Chemical Equation Based on Optimized Design[J].Journal of Chemical Education,2016,37(3):34-40.
Authors:WANG Feng
Institution:Xiamen Academy of Educational Science, Xiamen 361004, China
Abstract:
Keywords:teaching based on learning plan  integration of teaching and learning  teaching design  chemical calculation  
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