| 校企“四维双向”融合培养应用化学卓越人才 |
| |
| 引用本文： | 吴传保,严平,曾湘晖,刘康强,陈浩.校企“四维双向”融合培养应用化学卓越人才[J].化学教育,2016(18):15-18. |
| |
| 作者姓名： | 吴传保 严平 曾湘晖 刘康强 陈浩 |
| |
| 作者单位： | 九江学院化学与环境工程学院 江西九江332005 |
| |
| 基金项目： | 江西省教学改革研究项目(JXJG-13-17-2) |
| |
| 摘 要： | 探索并应用了校企"四维双向"融合的教育模式,阐述了校企"四维双向"融合的含义,介绍了实施校企"四维双向"融合教育模式的方法:聘请企业工程师实施"画龙点睛式授课",对高校教师实施"一博挂一企"工程,从而提高学生理论联系生产实践能力的培养效果;校企合作编写教材及共建教学资源,使课程教学处在应用场景之中;开展分阶段、嵌入式入企学习,将校外实践教学"曲线"引入校内,使学生分步消化复杂的生产工艺,促进课程学习,促进学生工程能力、应用能力的培养。
|
| 关 键 词： | 应用化学专业 校企合作 实践能力 卓越人才 |
"Two-Way and Four-Dimensional" University-Enterprise Cooperation to Cultivate Excellent Talents of Applied Chemistry |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
