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中学数学课堂教学创新的实践和认识
作者姓名:朱清文  孙雪英
作者单位:1. 266300,山东省胶州市教委教研室
2. 266300,山东省胶州市实验中学
摘    要:培养和适就适应未来社会发展的创新型人才,已经是摆在广大教育工作者面前的一顶刻不容缓的历史任务.引导学生创新学习,首先要求教师实现教学创新,要把树立学生的创新意识,培养学生的创新思维,注重学生的创新能力,激发学生的创新热情,挖掘学生的创新潜能作为教学创新的根本目标和方向. 课堂教学是创新学习的主渠道,是开展教学创新的主阵地.通过几年来的教学教研实践,笔者认为中学数学课堂教学应突出在如下几个方面实现创新.1 教学观念的创新——以学生为本,为学生 的会学而教 教学观念的创新,就是要在素质教育质量观的要求下…

修稿时间:2000-11-27
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