2015年美国大学生数学建模和跨学科建模竞赛试题（A题和B题）

015年美国大学生数学建模竞赛A题“根除埃博拉”是一个国际关注的问题，本文参考了部分获奖竞赛论文中的观点和方法，深入研究这一课题，给出了比较全面的分析。根据西非埃博拉病毒传播的实际情况，建立了若干通常传染病的SEIR模型的衍生模型，并给出详细的阐述，同时也说明了仿真的重要意义。最后，点评了学生论文中的优缺点，并给出进一步研究的建议。