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| 物理教学要注意课的结构设计 | |
| 作者姓名： | 彭俊珍 |
| 作者单位： | 湖北省孝感职业技术学院 432100 |
| 摘 要： | 苏联教育学家阿莫纳什维利认为 ,课是在整个教学教育过程的长河中按照教学和教育的要求组织的连续的、多种多样的、实际的教学进程的体现形式 .在物理教学过程中 ,这些组成物理教学内容的进程均有其开始、发展和完成的一定的延续时间 ,并且在实际教学工作中 ,会出现这样的情况 :当某一进程刚开始时 ,另一个进程可能处在发展中或完成的阶段上 .就具体的教学任务来说 ,不同的教学任务可被分成数目不相同的若干节课 ,因此教学任务又有其独特性、多样性和多方案性的特点 ,这就是课的结构设计的依据 .教师在每一堂课中要完成对学生的知识和能力的… |
| 关 键 词： | 物理教学 课程 结构设计 职业教育 教学任务 |
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