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| 培养学习兴趣 提高教学质量 | |
| 引用本文： | 王殿宾.培养学习兴趣 提高教学质量[J].技术物理教学,2001(2). |
| 作者姓名： | 王殿宾 |
| 作者单位： | 河南省濮阳师范学校!457002 |
| 摘 要： | 授业无趣，必不乐学．现代教育理论和实践都告诉我们：只有当学生对所学的知识产生浓厚兴趣并逐步养成爱学习、善思考的良好习惯时，才能知难而进，锲而不舍．积极主动地探索、学习这门知识，从而对提高教学质量起到事半功倍的效果．本文谈一下笔者在这方面的做法和体会，供同行参考．１上好序言课，激发学习兴趣 物理学的序言课担负着引导学生步入物理学殿堂，激发学生学习物理兴趣的任务，将对学生今后学习物理有着深远的影响．因此笔者在教学实践中，除了介绍物理学的研究对象和研究方法之外，还通过投影、录相、幻灯片和电脑等现代化的… |
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