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创新体系下微积分作业模式多样化的探索与实践
引用本文:吴洁,毕志伟,刘斌,何涛,罗德斌,王德荣.创新体系下微积分作业模式多样化的探索与实践[J].大学数学,2013,29(3):5-8.
作者姓名:吴洁  毕志伟  刘斌  何涛  罗德斌  王德荣
作者单位:华中科技大学数学与统计学院,湖北武汉,430074
基金项目:湖北省高等学校教学研究项目
摘    要:微积分作业是微积分教学过程中的一个重要环节.传统的作业布置方式存在着"一刀切"的弊病,对学生的多样化、个性化的学习需求考虑不足,不利于创新型人才的培养.近几年我们在教学改革中着力开展研究性教学和研究性学习,在保留经过时间检验的传统作业模式的基础上,增加了拓展探索型、总结归纳型、应用实践型和体会反思型等开放式作业,在提高学生数学素质、培养学生自主研究意识和提升创新能力等方面取得了一定成效.

关 键 词:微积分作业  多样化  研究性教学  创新能力

Exploration and Practice on the Diversification of Calculus Work in Innovative System
WU Jie , BI Zhi-wei , LIU Bin , HE Tao , LUO De-bin , WANG De-rong.Exploration and Practice on the Diversification of Calculus Work in Innovative System[J].College Mathematics,2013,29(3):5-8.
Authors:WU Jie  BI Zhi-wei  LIU Bin  HE Tao  LUO De-bin  WANG De-rong
Abstract:
Keywords:
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