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利用函数图象确定零点个数
引用本文:
曹兵.利用函数图象确定零点个数[J].中学数学,2024(3):55-56.
作者姓名:
曹兵
作者单位:
江苏省南通市海门第一中学
摘 要:
<正>在高中必修课程体系中,判断函数零点的个数属于必学内容之一,函数零点个数的判断比较抽象,需要深入理解,与方程有关的根和函数的零点个数的内容主要包括两个理论以及由这两个理论推广出的一个理论.理论1:函数y=f(x)有零点?方程f(x)=0有实数根?函数y=f(x)的图象与x轴有交点.
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