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| 在探究中体验数学乐趣 | |
| 作者姓名： | 吕峰波 |
| 作者单位： | 浙江省嘉兴市第一中学,314000 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断深入,在课堂教学中实施探究性学习显得越来越重要.研究性学习广义地说是指学生主动探究问题的学习,在目前的实践中,主要是指学生在教师的指导下,以类似科学研究的方式去主动获取数学知识,启用数学知识解决问题.数学探究性学习中教师的关键是帮助学生发现值 |
| 关 键 词： | 数学知识 数学课堂教学 研究性学习 探究性学习 乐趣 中体 课程改革 科学研究 |
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