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一个关于分形的教学实验 --对大学物理实验课程创新的探索
引用本文:王胜,郝俊敏,沈文昊,孙翠娥.一个关于分形的教学实验 --对大学物理实验课程创新的探索[J].物理,2005,34(9):692-694.
作者姓名:王胜  郝俊敏  沈文昊  孙翠娥
作者单位:北京大学物理学院,北京,100871
摘    要:设计了一个分形(粘性指进)的教学实验,让学生通过动手操作和计算机模拟得出各种粘性指进分形图形,并测量分形维数.从而使他们对目前活跃、有特色的科学概念——分形有所认识,有所学习.

关 键 词:分形  粘性指进  分形维数  计算机模拟  分形图形  教学实验  物理实验课程  创新  大学  动手操作
收稿时间:2004-12-27
修稿时间:2004-12-272005-03-31

An introduction to fractals for experimental physics courses
WANG Sheng,HAO Jun-Min,SHEN Wen-Hao,SUN Cui-E.An introduction to fractals for experimental physics courses[J].Physics,2005,34(9):692-694.
Authors:WANG Sheng  HAO Jun-Min  SHEN Wen-Hao  SUN Cui-E
Abstract:An experiment on fractals for undergraduates has been designed in which students can obtain various viscous fingering fractal patterns through hands-on operation and computer simulation. They can also measure the fractal dimensions of these patterns and thus grasp the basic ideas of this interesting phenomenon.
Keywords:fractal  viscous fingering  fractal dimension  computer simulation
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