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| 马里兰大学物理与教育技术规划（M．U．P．P．E．T）——大学物理课程发展的示范性规划 | |
| 引用本文： | 吴敏,蔡怀新.马里兰大学物理与教育技术规划（M．U．P．P．E．T）——大学物理课程发展的示范性规划[J].国际物理教育通讯,1989(2):14-17. |
| 作者姓名： | 吴敏 蔡怀新 |
| 作者单位： | 不详 |
| 摘 要： | 该规划的目的是重新研究物理教育的内容和结构，这是由于在三个方面有了重大的发展：①过去的三十年里，物理知识爆炸性地增长；③认知心理学的研究，对学习进程有了新的认识，③计算机技术及其功能不断提高。 |
| 关 键 词： | 课程发展 示范性 教育技术 物理知识 物理教育 大学物理 马里兰大学 |
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