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多媒体技术在物理教学中应用的利弊分析
引用本文:季国昌.多媒体技术在物理教学中应用的利弊分析[J].现代物理知识,2003,14(1):44-45.
作者姓名:季国昌
作者单位:浙江省金华人文师范学院, 金华 321017
摘    要: 多媒体技术的应用为物理教育开辟了一片新的天地。使得物理教学的信息量大增,课堂效率大大提高,图像形象直观、生动活泼,有着传统教学无法比拟的优势。但是,多媒体技术的应用也给物理教学带来一些负面影响。下面就多媒体技术在物理教学中应用的利弊作一些探讨性的分析。

关 键 词:多媒体技术  物理教学  利弊分析  多媒体技术的应用  物理实验  模拟实验  物理教育  教学设计  教学内容  物理学
收稿时间:2002-2-20
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