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论“异常实验现象”的教学功能
引用本文:龚颖潮.论“异常实验现象”的教学功能[J].化学教育,2010,31(5):60-61.
作者姓名:龚颖潮
作者单位:江苏南京市江宁区教育局教研室 211100
摘    要:在调查研究的基础上,从创设教学情境、培养问题意识、发展学科能力和强化心理素质等方面对“异常实验现象”的教学功能进行了探讨,论述了“异常实验现象”的教学价值,并提出了相关教学措施。

关 键 词:异常实验现象  教学功能  教学情境  问题意识  

Discussion on Teaching Function of Unusual Experimental Phenomena
GONG Yingchao.Discussion on Teaching Function of Unusual Experimental Phenomena[J].Journal of Chemical Education,2010,31(5):60-61.
Authors:GONG Yingchao
Abstract:
Keywords:
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