在物理教学中怎样巩固教材(续完)

学生实验学生在进行实验时,直接观察各种物理现象,测定各种物理量,验证所学习的定律,并在很多实验中独立地作出结论。很明显,这种实验操作对于掌握一定的物理概念和物理定律能够起很好的巩固作用。教学大纲所规定的实验次数是比较少的,某些章节中的实验显然是不够的。所以,最好能够增加一些实验。正确安排学生的实验对于掌握教材是很有效的,化费在实验上的时间是正当的。