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仪器分析实验课程对拔尖人才培养的探讨与思考
引用本文:彭淑女,邵文尧,陈招斌,李华敏,杨利民.仪器分析实验课程对拔尖人才培养的探讨与思考[J].大学化学,2019,34(10):119-123.
作者姓名:彭淑女  邵文尧  陈招斌  李华敏  杨利民
作者单位:厦门大学化学化工学院,化学国家级实验教学示范中心(厦门大学),福建厦门 361005;厦门大学化学化工学院,化学国家级实验教学示范中心(厦门大学),福建厦门 361005;厦门大学化学化工学院,化学国家级实验教学示范中心(厦门大学),福建厦门 361005;厦门大学化学化工学院,化学国家级实验教学示范中心(厦门大学),福建厦门 361005;厦门大学化学化工学院,化学国家级实验教学示范中心(厦门大学),福建厦门 361005
基金项目:国家基础科学人才培养基金(J1310024);2016年福建省本科高校教育教学改革研究项目(生物工程专业实验精品资源共享课建设项目);2017年福建省本科高校教育教学改革研究项目(FBJG20170277)
摘    要:

关 键 词:仪器分析实验  拔尖计划  创新性  拓展性
收稿时间:2018-08-31

Discussion and Reflection on Instrumental Analysis Laboratory Course With "Top Talents"
Shunü PENG,Wenyao SHAO,Zhaobin CHEN,Huamin LI,Limin YANG.Discussion and Reflection on Instrumental Analysis Laboratory Course With "Top Talents"[J].University Chemistry,2019,34(10):119-123.
Authors:Shunü PENG  Wenyao SHAO  Zhaobin CHEN  Huamin LI  Limin YANG
Institution:
Abstract:This paper elaborates how to practice the diversified teaching in "top class" of Instrumental analysis laboratory course at Xiamen University. Instrumental analysis laboratory uses the network teaching platform to achieve the communication between teachers and students in time and space, to strengthen the exploratory and innovative thinking experience through the expansibility experiments. This paper also discusses some problems in the training of top talents.
Keywords:Instrumental analysis laboratory  Top Talent Training Program  Innovative  Expandability  
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