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指向数学运算素养水平达成的解题教学
作者姓名:丁连根  朱传美
作者单位:江苏省姜堰第二中学
摘    要:高三复习阶段,如何提高学生的运算素养是值得深入思考的问题,本文结合一道高考函数模拟题的评讲谈谈如何在高三解题教学中提升学生的运算素养.

关 键 词:数学运算素养  水平划分  解题教学  提高策略
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