|
|||||
|
|
| 基于学业质量的核心素养目标叙写范式 | |
| 作者姓名： | 杨学切 |
| 作者单位： | 福建省厦门第一中学 |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十三五”规划2018年度教育教学改革专项课题“基于科学思维的高中物理方法教学策略研究”研究成果之一,项目编号:Fjjgzx18-06； |
| 摘 要： | 根据课标的"学业质量水平""物理学科核心素养的水平划分"重构出"高中物理教学水平划分"一览表,提出"课堂教学核心素养目标叙写范式"并加以实例说明.使得一线教师在叙写课堂教学核心素养目标时就有了实实在在的"抓手". |
| 关 键 词： | 学业质量水平 课堂教学 核心素养目标 叙写范式 |