STEAM教学理念在声音的特性实验中的应用 |
| |
作者姓名: | 龚杰 汪成瑞 徐超凡 |
| |
作者单位: | 1. 银川市第九中学;2. 宁夏大学附属中学;3. 南京师范大学附属实验学校 |
| |
摘 要: | 随着我国新一轮课程改革的推进,如何培养学生的物理学科核心素养备受物理教育界的关注.STEAM作为一种跨学科融合式的教学模式,旨在通过解决实际问题来培养学生的综合能力.将该教育理念应用在初中声音的特性一节,并结合DIS数字化信息系统,完成声音的产生、音调与振动频率的关系、振幅与响度的关系等实验探究.
|
关 键 词: | STEAM教育 声音的特性 实验探究 |
|
|