对教学模式理论的认识和实践──启发研究式教学模式的构建与应用

本文依据教育科学理论，对教学模式的定义、要素、演变过程和发展趋势作了探讨，论述了启发研究式教学模式的指导思想、理论依据和基本结构，并介绍了它在实际教学中的应用。提出要把以传授知识为主的我国传统的启发式教学模式发展成为知识与能力并重、强调学生素质训练的现代启发研究或教学模式。