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从量变到质变——“拔尖计划2.0”阶段化学拔尖人才国际化培养模式探索与改革
作者单位:四川大学化学学院,成都610064
摘    要:"化学拔尖学生培养试验计划"自2009年在四川大学开始实施以来(以下简称"拔尖计划"),已初步形成一个全方位的拔尖学生国际化培养体系,取得了良好的成效。在"拔尖计划2.0"的驱动下,我们对现有国际化培养体系进行深入思考,参考国(境)外一流高校的本科生培养模式,吸取优良经验,在进一步深化国际合作、改革探索新的拔尖班国际化培养体系做出一系列尝试。

关 键 词:拔尖计划2.0  化学拔尖学生  国际化培养  改革
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