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分析化学跨学科混合式教学模式探索与实践
作者单位:桂林理工大学化学与生物工程学院,广西桂林541004
基金项目:广西高等教育本科教学改革工程项目
摘    要:为了提高分析化学课程教学质量,培养行业发展需要的有竞争力的人才,基于"MOOC+智慧教学课件+试题库APP+虚拟仿真实验"四大模块的分层次信息化课程资源体系,创新性提出递进式OPPOs教学法,构建了一套特色鲜明的分析化学"四核五融"跨学科混合式教学新模式。

关 键 词:跨学科教学  混合式教学  分析化学
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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