关于地方高校一流专业建设的几点思考——以云南大学化学专业为例

一流专业建设是振兴本科教育的重要举措,也是高校内涵式发展的重要内容。对地方高校而言,一流专业建设具有极大的挑战性。本文以云南大学化学专业为例,在分析了专业建设的基础与存在的问题和不足后,从人才培养模式、课程体系、课程与教材建设以及第二课堂等方面,就地方高校开展一流本科专业建设提出了几点思考。