| 学科前沿融入固体物理教学的思考与实践 |
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| 引用本文： | 马荣,李斌,王璐. 学科前沿融入固体物理教学的思考与实践[J]. 大学物理, 2022, 41(6): 11-15+30. DOI: 10.16854/j.cnki.1000-0712.210444 |
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| 作者姓名： | 马荣 李斌 王璐 |
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| 作者单位： | 南京信息工程大学物理与光电工程学院,江苏南京 210044,南京邮电大学理学院,江苏南京 210023 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金(11574155)；;江苏省青蓝工程优秀青年骨干教师(R2018Q01)；;南京邮电大学教学改革研究项目(JG00720JX52)； |
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| 摘 要： | 本文将固体物理的教学内容与凝聚态物理的研究前沿紧密联系，以金属化合物材料二硼化镁为教学案例，使用较为直观的语言，深入浅出地介绍了固体物理中晶格结构、能带理论、态密度和声子色散关系等基础知识.将学科前沿进展转化为教学案例，融入到固体物理教学中，不但能丰富教学内容，让课堂生动有趣，还能帮助学生理解抽象的物理概念，建立清晰的物理图像，达到良好的教学效果.
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| 关 键 词： | 固体物理 学科前沿 教学案例 |
Application of integrating the research frontier into teaching in solid physics course |
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| MA Rong,LI Bin,WANG Lu. Application of integrating the research frontier into teaching in solid physics course[J]. College Physics, 2022, 41(6): 11-15+30. DOI: 10.16854/j.cnki.1000-0712.210444 |
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| Authors: | MA Rong LI Bin WANG Lu |
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