机能实验学的虚拟仿真实验教学平台设计

阐述基于大数据系统，利用移动终端的应用普遍性、随机性优势，以“互联网+”理念和虚实结合实验教育系统为理论依据，结合“机能实验学”实验教育，课堂前的实验事例移动终端的训练、进行了课堂实验过程的全记录和课后实验整体评价。探讨构建适合中医药大学实验教育的虚拟仿真机实验教育平台，评估开发资源的可用性和易用性，提出以移动终端为基础的实验学习资源开发和应用的局限性和前景，从而能够在信息化、多元化教育上取得更好的效果。