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| 主题式复习课备课经历——以“正方形性质的再探究”为例 | |
| 作者姓名： | 姜萍 周阳 |
| 作者单位： | 浙江省杭州高级中学启成学校;浙江省杭州市春蕾中学 |
| 摘 要： | 在杭州市初三数学教学研讨会上,笔者执教了一节主题式复习课——正方形性质的再探究.经历了几次备课、试讲及反思修改后,对主题式复习课有了进一步的见解.以下简要记录备课的经历,呈现设计意图及优化过程,在此与大家分享.一、引入1.初始设计观察正方形ABCD,如图1,(1)你能从中得到哪些结论?(2)在边AD上取一点E,连接BE,你能得到哪些结论? |
| 关 键 词： | 主题式复习 试讲 正方形 备课 初三数学教学 初始设计 再探究 设计意图 |
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