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“特殊到一般”探究方法在数学春考中的体现
引用本文:陶烨昕.“特殊到一般”探究方法在数学春考中的体现[J].上海中学数学,2009(3):11-12.
作者姓名:陶烨昕
作者单位:200231,上海位育中学
摘    要:在高中数学中,“由特殊到一般”是一种重要的探究和解决问题的方法.今年的上海春考数学考卷的不同题目类型不同程度地体现出了对这种探究方法的运用.本文将对今年数学春考中填空题、解答题的压轴题加以分析.

关 键 词:高中数学  探究方法  题目类型  填空题  压轴题  解答题  考卷
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