提高《概率统计》课程教学质量的因素分析 |
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引用本文: | 张荣基,张树美.提高《概率统计》课程教学质量的因素分析[J].数理统计与管理,2003,22(Z1):353-356. |
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作者姓名: | 张荣基 张树美 |
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作者单位: | 广西民族学院数学与计算机科学系,广西南宁,530006 |
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摘 要: | 就"文理兼招"的信息管理与信息系统专业开设的<概率统计>课程,运用回归分析方法做统计分析,明确了<高等数学>是影响该课程教学质量的主要因素.
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关 键 词: | 文理兼招 回归分析 教学质量 |
The Factor Analysis to Improve Teaching Quality on the Course of Probability and Statistics |
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