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| 在探究教学中促进学生概念转变 | |
| 引用本文： | 王宇航,郭玉英,曾路. 在探究教学中促进学生概念转变[J]. 物理通报, 2006, 0(2): 28-31 |
| 作者姓名： | 王宇航 郭玉英 曾路 |
| 作者单位： | 1. 北京师范大学物理学系,北京,100875 2. 北京市三帆中学,北京,100088 |
| 摘 要： | 以教学实践证明用探究教学促进概念转变的教学设计是可行的，并给出了研究中的一个具体案例予以说明。 |
| 关 键 词： | 概念转变 探究教学 教学设计 |
Using Inpuiry Teaching to Impetus Students'''' Conceptual Change |
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| Wang Yuhang. Using Inpuiry Teaching to Impetus Students'''' Conceptual Change[J]. , 2006, 0(2): 28-31 | |
| Authors: | Wang Yuhang |
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| Keywords: | |
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